2019年小升初經驗：濟南山大實驗的擇校之路

　　1、目標確立

　　自小學開始，孩子在班內成績排在前茅，而對口初中成績較差，那時候就有了小升初擇校的念頭。在自2017年（孩子四年級）開始，開始在家長幫論壇了解了相關的小升初擇校信息。經過比較選擇，感覺語言不是孩子強項、而稼軒需要住校，自己家離洪樓的山大附很近，因此將山大附作為第一目標。

　　2、計劃展開

　　有了目標就開始找實現目標的方法。

　�。�1）培訓班：當時了解到三校都有考試、面試內容，因此開始找孩子和牛娃們的差距，當時孩子的語文和英語還不錯，因此先把數學（奧*數）學習作為第一任務，參加了學而思的水平測試，尖*子班，開始了數學學習。學習過程略去不表，最終成績經過幾次水平測試也一直沒有升到超常。五年級后，由于英語感覺也有提升空間，因此又報取了語文和英語的培訓班。百科由于當時娃感覺水平還可以，只是到了最后報取了山大附的強化班，主要就是刷題。像各科的沖刺班，也學習了面試技巧。

　�。�2）考證：孩子四年級前沒有參加任何的校外考*證考*試，只是五年級拿到了電子琴的十級證書。五年級的時候，得知濟南市組織國學知識大賽。校內經過考試選拔代表學校至區里參加區選拔賽，然后順利過關后參加了濟南電視臺舉辦的市賽，由于飛花令的不熟悉，未能進入前十名。幸運的是，2019年仍以區第一名的成績，參加了市賽，順利獲得第二名，當時給孩子開玩笑，你的一只腳踏進了山大附的門了�？梢哉f這個榮譽是我們最能拿得出手的了，以此，校內的特等獎、區國學小名士也紛至沓來。六年級時，學校老師提醒參加了小紅花作文現場比賽，獲得了二等獎。校內三好以及各學科小獎勵就不在細述了。

　�。�3）培訓機構組織的小升初講座：自孩子五年級開始，就開始參加家長幫和其他培訓機構組織的小升初講座，可以說受益匪淺。由于眾所周知的原因，18年小升初考察方式發生了較大變化，我通過參加這些講座，領取了不少之前的真題，面試技巧等等的講解。在19年6月底，家長幫網報前的最后一次講座，老師對18年的網報方法進行了講解，同時展示了一些優秀的網報答案，對此，我感覺收獲最大。而且老師特意提醒，由于網報時間一般為四天，且問題回答一旦提交不可修改，不必急于登陸注冊回答，可在小升初交流群內看網報的答題技巧。

　　3、戰斗打響

　　網報終于來了，在交流群內，老師將問題進行了公布，自己做到了心中有數。其中山大附的網報涉及到錄取三段視頻，分別是英國小朋友住你家、拆解、社團活動的討論，為了拍好，大約花費了2個下午一個晚上的時間，重拍不下20次。主要過程是：臺詞與孩子共同寫好后，讓孩子熟悉臺詞，同時對房間進行整理，燈光全部打開，進行模擬拍攝，發現問題后立即修改，同時向孩子講解，爭取將最好的狀態展現出來。完成后，進行視頻剪輯整理（一遍滿意不可能達到，后期剪輯很重要），按照學校要求進行格式和大小的調整。其余回答的問題，現在word上進行了組織，經過了孩子初稿、我的檢查修改、表姐（初中老師）的補充修改，按照題目要求（字數要求一絲不差，否則會復制粘貼不全），進行回答。表姐的指點可以說是有很大作用，尤其是最后三題，家長回答方面，避免了踩雷多扣分的情況。自薦信方面，本次要求500字，經過word的編輯整理，娃基本一字不差的寫在了稿紙上，且結尾正好最后一行。在最后一天下午還有十五分鐘結束前，終于網報上傳結束。網報結束后的幾天，基本上所有考生都接到了面試通知，雖然是最后上傳的，但是面試拍號并不靠后，因此大家不必著急網報上傳。在此期間娃再次復習了往年的面試題，準備最后的考驗。面試當天，將所需的證書、各種資料準備好，以飽滿精神進入面試現場。娃進入后，家長基本就放松了，甚至出來后，娃說回答的不好，也給他安慰，你努力了就好。